Качественное образование – это залог процветания любого государства. Еще Иосиф Сталин говорил, что кадры решают всё. И, действительно, без квалифицированных специалистов невозможно ни организовать производство, ни выстроить систему здравоохранения, да, вообще, сложно что-либо сделать.
Таким образом, если руководство той или иной страны хочет, чтобы их страна успешно развивалось, ковка собственных специалистов, кадров, с высокой квалификацией, будет является одной из первоочередных задач. Так давайте сравним как подходили к этому вопросу в СССР и как подходят в современной России при Путине.
«Ковкой» будущих инженеров, врачей, ученых и других полезных обществу людей занимаются университеты, именно там молодые люди получают необходимые навыки и умения, чтобы в дальнейшем применять их на практике.
Как видно из графика, подготовленного российскими учеными Кара-Мурзой и Гражданкиным, после развала Советского Союза квалифицированные инженеры и врачи стали никому не нужны. Если в 1990 году в РСФСР выпускалось ежегодно около 50 тысяч молодых людей, которые получили физико-математические и естественнонаучные специальности, то сейчас их не более 10-20 тысяч.
Кого же тогда выпускает из университетов ельцинско-путинская капиталистическая система? После развала СССР как на дрожжах стало расти количество менеджеров, юристов, экономистов, различных управленцев и им подобных. Если в 1990 году было 100 тысяч выпускников соответствующих факультетов, то к 2015 их стало более 700 тысяч.
Почему же так происходит? Дело в том, что с реставрацией капитализма в нашей стране, общественные блага, такие как медицина, образование и некоторые другие, всё больше становятся платной услугой. А, если мы живем по рыночным законам, то и если есть спрос, то будет и предложение.
Ведь в современном российском обществе престижно быть банкиром или бизнес-управленцем, но никак не ученым или инженером. Поэтому, неудивительно, что большенство мест на экономические и юридические факультеты платные. Несколько лет будущих менеджеров учат как управлять компаниями, а выпустившись из университета, они не способны найти адекватной работы, так как таких же как они менеджеров сотни тысяч.
После 1991 года наша страна находится до сих пор не только в экономическом и социальном кризисе, но и в очень серьезном кризисе системы образования. Университет, встроившись в рыночную систему, заменил свою главную цель, которая состояла в подготовке квалифицированных кадров, на банальное извлечение прибыли. Образование стало бизнесом.
Только в условиях социалистического общества мы сможем как выйти из глубокого социально-экономического кризиса, так и вернуть отечественной системе образование былое величие, которым она обладала в советскую эпоху.
